刚察县民族寄宿制初级中学关于初中课堂有效性研究的一点经验

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课堂教学的核心是调动全体学生主动参与到学习的全过程,使学生自主地学习、和谐地发展.因此,课堂教学必须讲究师生互动、生生互动,由始至终地引导学生积极地参与到数学学习的全过程,做学习的主人.
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