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如何在生物教学中树立学生的主体地位
如何在生物教学中树立学生的主体地位
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwertasdfg122
【摘 要】
:
实施素质教育的着眼点在于促进学生的发展,因此,在生物教学中实施素质教育,就一定要树立学生的主体地位,让学生成为学习的主人,让他们在获取知识发展能力的同时,使学习兴趣和
【作 者】
:
李炳发
【机 构】
:
青海省西宁市湟中县海子沟中心学校海上学校 青海湟中 811600
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2016年9期
【关键词】
:
生物教学
实施素质教育
学生的主体地位
学习的主人
学生的发展
知识发展
学习兴趣
学习情感
能力
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实施素质教育的着眼点在于促进学生的发展,因此,在生物教学中实施素质教育,就一定要树立学生的主体地位,让学生成为学习的主人,让他们在获取知识发展能力的同时,使学习兴趣和学习情感得到发展.
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