【摘 要】
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教师发展是立校之本,是国家教育发展的脊梁.教师的专业发展,应立足于对专业的认同与热爱,对职业的责任与担当,是源于内心、听从内心的一种生命自觉与教育情怀.唯有内核被撬动
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教师发展是立校之本,是国家教育发展的脊梁.教师的专业发展,应立足于对专业的认同与热爱,对职业的责任与担当,是源于内心、听从内心的一种生命自觉与教育情怀.唯有内核被撬动,壁壳方能破裂,生命终将绽放.为此,我们合心合情、合谋合智、合力合劲,凝聚成松柏小学(以下简称“松小”)教师专业发展的“合”文化.
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