新课改理念下小学高年级阅读教学策略探究

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新课程改革明确提出阅读教学在小学语文教学中所占据的重要地位.但是结合实际,当前小学语文高年级语文阅读教学中还存在着一定的问题.这些问题的出现,对学生学习效果的提升产生较大的影响.需要教师采取合适的教学方式来解决.本文主要针对在新课改理念下对小学高年级阅读教学策略进行重点探究和分析.以期能够进一步提高学生阅读能力,满足新课改要求.
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