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本文以素质教育实践办学特色为立论基点,论述了中小学素质教育如何以“科学与人文教育相统一”为运作特色,为基础教育创新的多种实践模式运作做出贡献。
中小学素质教育实践办学特色的若干思考
【摘 要】
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本文以素质教育实践办学特色为立论基点,论述了中小学素质教育如何以“科学与人文教育相统一”为运作特色,为基础教育创新的多种实践模式运作做出贡献。
【机 构】
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天津市教育科学研究院,天津市第七中学
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2003年01期
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