为什么要努力读书

　　杨雪芹1989年生于重庆，2012年从南开大学历史学院毕业后，不停地面试，通过后又拒绝了机会。她觉得很迷茫，总觉得生命缺了些什么，不知道自己到底想要的是什么。一个偶然的机会，她了解到了“美丽中国”支教项目。看着20多岁的大学毕业生，通过一些有趣的课堂教学带给学生好的改变，激起了杨雪芹的向往。
　　在克服了家中的阻力之后，杨雪芹只身来到云南省临沧市，成为大朝山中学的一名鄉村支教老师。这个学校的地理成绩在整个县里排名垫底，授课教师奇缺，整个初二年级地理的平均分只有38分。为了不让杨雪芹有太大的心理压力，学校就让杨雪芹接手了整个初中二年级3个班的地理教学任务，因为觉得她就算教得再差也不会更差了。然而任教一年后，在期末考试中，杨雪芹所教班级地理学习成绩竟成了全县第一名。第二年，杨雪芹所带的班中，有两个班的地理平均成绩达到84分。
　　这样的成果，杨雪芹心里挺骄傲的，提高学生的成绩，可以改变他们的命运。可现实情况却并不如杨雪芹所想的那般美好。初三还没开学，她的教室里已空了一半，学生们有的外出打工，有的匆匆结婚生子。当杨雪芹劝他们上学时，有学生直接反问：“老师，读那么多书有什么用？您现在挣的钱还不如我打工挣来的零花钱多。”
　　杨雪芹带着疑惑与学生们交流，得出了这样的结论：“我只帮他们提高了一门课的成绩，对他们并没有太大的意义。”学生根本不知道自己想要哪一种生活，也不清楚外面的世界是什么样的，不知道学习的目标是什么，自然就没有学习的动力。
　　通过与其他支教老师沟通，杨雪芹才发现这样的问题非常普遍，理想和信念的缺失，已成为孩子们成长路上最大的障碍。
　　杨雪芹亲弟弟身上也发生过这样的事。她的弟弟读高一时，上了半学期就辍学回家休息了一年，他不是因为学习成绩不好，从初中到高中他都是免试录取的。他所疑惑的是学习有什么意义，甚至觉得生活都没有意义。杨雪芹的父母解决不了这个问题，便把弟弟交给了杨雪芹。杨雪芹把弟弟带到了北京大学，介绍了一位学霸朋友给弟弟认识，她想要弟弟知道，比他聪明的人在比他更努力地学习。没想到效果惊人的好，弟弟和她的学霸朋友交流后就主动回老家上学去了，并且高二的时候连续两学期考了全班第一。他说，他的目标改变了，他想考上北大。

打破边界的教室

　　和一位北大学霸的交流就能让弟弟有如此大的改变，如何才能让那些农村的孩子开拓视野并找到自己的目标呢？杨雪芹查找了相关资料，发现对职业的陌生感以及对职业生涯的困惑感，是这些年轻人的普遍问题。
　　能不能做一个平台，帮助每个学生找到“未来可以做什么”的目标和梦想呢？2015年，杨雪芹带着这样的思考回到母校，她的想法得到南开大学学生就业指导中心负责人王建鹏老师的大力支持，他们共同发起关注学生职业生涯发展的互联网教育平台——“途梦”公益项目。
　　机构成立初期，杨雪芹几乎是通过“刷脸”推动项目的运作：通过“美丽中国”的同事找到试点学校进行尝试;利用之前积累的资源，发动身边的朋友以及公益机构负责人、企业负责人等担任项目讲师。
　　没有启动资金，杨雪芹就从各种支持公益类创业的项目中寻找生机：腾讯“1001”众筹项目，只要在限期内发动1001人每人捐款1元钱，筹款总额剩余部分即由腾讯补齐，不到两个月，途梦团队就筹集到了10万元原始资金;参与了中国民生银行联合中国扶贫基金会发起的“ME公益创新资助计划”，通过“专家评审+大众评审”，成为排名前20的公益机构，获得了50万元公益创新资助基金……没有人手，杨雪芹便在学校发起成立了途梦校园团队。
　　随着“互联网+”浪潮的兴起，杨雪芹决定将分享改为网络直播，邀请各行各业的职场人主讲。他们中有讲述“形体美的重要性”的演员，有“不忘初心，乐享飞行”的乘务长，有“不要抗拒紧张”的心理咨询师，还有大学教授、中学教师、医生、护士、快递员、新媒体编辑、联合国顾问等职业人士……只要满足“热爱自己的职业、有表达能力、有公益之心”三个条件，就都是途梦的潜在嘉宾。
　　从事快递行业15年、保持零投诉的金牌快递员廖大哥成为分享者。一名学生站起来提问：“您干了这么多年还是快递员，您自己没有读太多的书，为什么还鼓励我们要努力学习？”这位快递员回答：“我当初没你们现在的条件，没机会多读书。因为没有别的选择，我当了快递员。让你们多读书，是希望你们将来能比我多一些选择的机会。”
　　中国最大的民办教育集团的掌舵人俞敏洪坐在北京的办公室里直播，把自己的奋斗人生比作一棵大树，努力地向下扎根，向上生长，永不言弃。来自全国24个省份100所乡村学校的近3万名中学师生同时聆听了这堂课，一名学生问出了一直埋在心里的困惑：“周围的人都比自己优秀，如何不自卑，并树立良好的心态持续努力？”俞敏洪告诉她，当前两次高考失败后，他决定第三次参加高考时，全村人都笑话他，甚至有人说他是神经病。然而当他真的考上北大后，大家又开始羡慕他。他提醒学生们，不要太在意别人的眼光，关键是自己是否愿意努力、愿意进步，为自己点赞。

梦想在传递

　　公益事业是辛苦的，杨雪芹和她的团队有时候为打磨一场优质的直播分享，争论持续五六个小时;因直播视频的黑屏而向技术伙伴刨根问底……即使在最困难的时候大家都没有放弃。在团队的努力下，机器人控制、旅游管理、英美文学、精算学、环境科学、动物学等专业的博士研究生也相继走进直播间。在讲授和倾听之间，梦想在心与心之间碰撞、传递。
　　目前，“途梦”的职业生涯教育课覆盖超过24个省份的200余所学校，嘉宾队伍覆盖近150种职业领域，超过5万学生受益。
　　这几年，“途梦”职业生涯教育得到了公益领域以及很多学校的肯定，甚至有学校通过付费方式购买他们的职业生涯教育课程。这让杨雪芹想到可以选择商业模式，依托互联网，转型为一家社会企业。同时坚持为农村偏远地区免费提供职业生涯分享课程，填补农村中学生职业生涯教育的空白。
　　（编辑 郑儒凤 zrf911@sina.com）