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基于独立学院英语专业大一学生的英语学习情况及学生特点,提出朗读是英语专业基础阶段较为行之有效的教法和学法。并具体分析了朗读对提高学生听、说、读、写和语感等方面的能力的促进作用以及在教学中的实际运用和操作。
重视朗读在独立学院英语专业基础教学中的作用
【摘 要】
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基于独立学院英语专业大一学生的英语学习情况及学生特点,提出朗读是英语专业基础阶段较为行之有效的教法和学法。并具体分析了朗读对提高学生听、说、读、写和语感等方面的
【机 构】
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福建师范大学协和学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2016年1期
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