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本文从哲学"量变质变规律"的角度探究中学化学的部分教学案例,比较深刻、精确。对中学化学的教学有一定的启发作用。
浅谈中学化学教学中的“量变与质变”
【摘 要】
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本文从哲学"量变质变规律"的角度探究中学化学的部分教学案例,比较深刻、精确。对中学化学的教学有一定的启发作用。
【机 构】
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德州市第一中学
【出 处】
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德州学院学报
【发表日期】
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2012年S1期
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