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长期以来，文言文教学就是教师和学生最头痛的部分，在课堂中学生对文言文教学有较大的抵触情绪，不仅学生对学习文言文有畏难情绪，而且大多数教师在面对文言文教学时也显得手足无措，不知该如何才能将文言文教学的效率提高。面对上述情况在新课程改革的背景下，本论文将重点探究提高文言文教学有效性的方法。
拨云见月——浅议如何提高文言文教学的有效性
【摘 要】
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长期以来，文言文教学就是教师和学生最头痛的部分，在课堂中学生对文言文教学有较大的抵触情绪，不仅学生对学习文言文有畏难情绪，而且大多数教师在面对文言文教学时也显得手足无措
【机 构】
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贵州省六盘水市第一实验中学
【出 处】
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高中生学习
【发表日期】
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2018年9期
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