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摘
浅谈幼儿自主游戏中教师的有效观察
【摘 要】
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摘 要：自主游戏是幼儿园的主要活动，幼儿在游戏中不断尝试、发现，对其社会性、认知发展等都有重要促进作用。在幼兒游戏过程中，教师有效地观察指导，能够提高幼儿游戏情节的质量，丰富幼儿的相关知识，促进幼儿的发展。 关键词：自主游戏;观察;幼儿 一、当前幼儿教师在自主观察行为的实施中存在的不足之处 教师在游戏中的角色定位不够清晰，没有很好地把握观察内容。有的老师忙碌地穿插于活动区域中，较多介入游戏，
【出 处】
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课堂内外·小学教研
【发表日期】
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2021年7期
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