以Ig/TCR基因重排为分子标志的儿童急性淋巴细胞性白血病微小残留病检测的技术方案

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【摘要】在信息时代背景下,互联网技术在各个领域迅速蔓延,网络信息传播速度的增快及数字技术的不断更新,为教学的改革与创新点燃了引擎。对于高中音乐教学而言,“互联网+”的实践,能够为教学活动提供最有力的信息技术支撑,帮助高中音乐建立大数据教学平台,推动教学资源的融合与创新。本文就“互联网+”在高中音乐教学中的实践路径展开深入探究,希望能够进一步带动音乐教育的发展。  【关键词】“互联网+";音乐教学;
【摘要】随着新课改的逐步深入,多媒体技术作为信息化教学中最为常见的教学辅助设备广泛应用于小学语文教学中。它以多样化的教学形式极大地丰富了语文教学内容,提升了小学语文教学效果。为了提升多媒体技术在小学教育尤其是语文教育中的高效使用,本文将详细介绍多媒体技术的应用方法。  【关键词】多媒体技术;小学语文;作用与应用  引言:  多媒体教学旨在合理利用影音设备向学生营造一种开放、生动、灵活的语文教学氛围
【摘要】语言是人们日常生活中不可或缺的一部分,语言是思维的表现,是人们用来表达自己思想的工具。所以,语言表达能力的好坏是至关重要的。同时,语言的学习也是学习其他知识的基础,只有学好语言,才能够为以后的学习生活提供保证。因此,对幼儿开展语言教学是非常有必要的,关于幼儿的语言教学,作为教师,在教学中不能拘于传统的教学方式,为了让幼儿能够更好地学习语言,需要教师用一种新的思路对幼儿进行教学,帮助幼儿更好
青岛电影学院是一所培养影视艺术与技术复合型、应用型人才的全日制本科学校,学院设有戏剧影视文学、播音与主持艺术、导演、表演、摄影、录音、美术、网络与新媒体、知识产权等专业。我院学生整体上具有思想活跃,主观创造性强,外向、热情、适应能力强。专业素养浓厚,具有艺术类学生普遍的共性。但与国内其他综合类院校的学生相比,文化基础较薄弱,个性突出。  一、我院学生思想及学习状况浅析:  在思想动态、学习状态等方
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【摘要】随着科学技术的不断发展,对于当前教育行业产生了极大影响,尤其是多媒体教学的出现,改变了现有教学方式。为此本文针对小学数学教学中多媒体的运用情况进行分析,提出几点加强小学数学教学的具体措施,希望在结合多媒体的应用下,进一步提高小学数学的教学质量。  【关键词】小学数学;多媒体;运用  前言  现如今,随着人们思想观念的逐渐改变,课堂教学方式也不仅仅局限于教师讲课,学生听课的状态,而是注重学生
【摘要】义务教育《数学课程标准》要求数学教学要面向全体学生,适应个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。全体学生、全面发展是我们教学的理想目标,但是学生是有差异的,不同的学生的智力水平、家庭教育、分析理解能力不同,所以教师选用的教学方法、确定的教学目标就不应该相同,本文从面向全体、关注个体、多元评价、分层联系四个方面作了阐述。  【关键词】数学教学;面向
目的研究端粒酶hTERT基因在人成釉细胞瘤(ameloblastoma, AB)中的表达及其与细胞周期素A(cyclin A)和相关因子p53蛋白、增殖细胞核抗原(proliferation cell nuclear antigen, PCNA)的关系,探讨其临床生物学意义.方法用免疫组化(SP法)和原位杂交技术分别检测了AB中细胞周期素A、 p53蛋白和PCNA,hTERT mRNA的表达,同时
【摘要】在降压减负的背景下,我国教育部对语文课堂的时间和课时数作出了明确的要求。在课内学习时间和学习资料受到限制的情况下,将阅读活动由课内拓展到课外是十分重要的,这是核心素养培养的必要之举。因此,在小学语文课外阅读教学中,教师要建立与课内阅读的联系,教会学生科学的阅读方法,促进学生语言积累、思维发展,在深度阅读中促进学生核心素养的提升。  【关键词】核心素养;小学语文;课外阅读;策略  引言:  
目的了解儿童肾脏疾病中是否存在急性肾损伤(AKI),儿童肾脏疾病基础上AKI的发生率和病因构成,探讨AKI与肾脏疾病患儿住院时间、住院费用和短期预后的关系。方法对我科住院的部分肾脏疾病患儿进行前瞻性的临床研究。病例入选标准:①确诊(原发性)肾病综合征(NS)、紫癜性肾炎(HSPN)和狼疮性肾炎(LN)的2~18岁住院患儿;②发病或复发≤3个月。AKI的诊断采用成人的AKI诊断标准。结果共有95例患