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反思教学作为提升高校英语教师专业水平的重要途径之一,在素质教育的背景下,发挥了巨大的作用,高校教学不能仅仅停留在理论层面,还需要培养大学生的综合素质,对教学中的问题进行反思和总结,优化教学设计。本文阐释了反思教学的概述,分析了反思教学和高校英语教师专业发展之间的关系,提出了相关的策略,以便强化英语教师的教学水平。