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基于数学思想方法培养的教学一般有两种方式:1.在教学过程中渗透数学思想方法;2.以某种数学思想方法为主线进行教学.本文主要对第一种方式分别以数形结合思想、特殊与一般思想、化归思想和分类讨论思想方法为主线进行新授课型的教学研究.
基于数学思想方法培养的教学——以圆周角与圆心角的关系为例
【摘 要】
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基于数学思想方法培养的教学一般有两种方式:1.在教学过程中渗透数学思想方法;2.以某种数学思想方法为主线进行教学.本文主要对第一种方式分别以数形结合思想、特殊与一般思
【机 构】
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福建省晋江市,福建省晋江市第二中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年66期
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