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面对高考志愿填报，高三教师特别是班主任应该做些什么呢？笔者认为，认真搜集、研究以往高考志愿填报过程中出现的成功与失误的典型个案，作为考生借鉴的宝贵材料，并综合各方面情况，指导考生科学预测，准确定位，填好志愿。
F指导老师：转身看得失
【摘 要】
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面对高考志愿填报，高三教师特别是班主任应该做些什么呢？笔者认为，认真搜集、研究以往高考志愿填报过程中出现的成功与失误的典型个案，作为考生借鉴的宝贵材料，并综合各方面情况，指
【出 处】
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高校招生：高考升学版
【发表日期】
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2004年9期
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