【摘 要】
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社团活动是课堂教学活动的延伸和补充,它既丰富了学生的业余生活,又能挖掘学生的学习潜能,促进学生多方面才艺的发展,促进学生口语交际能力的发展。本文主要从掌握朗读技巧、
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社团活动是课堂教学活动的延伸和补充,它既丰富了学生的业余生活,又能挖掘学生的学习潜能,促进学生多方面才艺的发展,促进学生口语交际能力的发展。本文主要从掌握朗读技巧、渲染学习气氛、提升基本功等方面阐述中职学校社团活动中学生口语交际能力提升的主要策略。
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【摘 要】 随着我国社会的逐步发展和教育体系的不断改革,现阶段我国对学生的教育已经不再是单一的知识灌输,注重对学生核心素养的培养,将培养学生的核心素养作为现代教育的核心任务。本文从核心素养的概念谈起,再分析培养学生核心素养的必要性,最后提出促进在初中历史教学中培养学生核心素养的策略。 【关键词】 初中历史教学;核心素养 一、核心素養的概念 学生的核心素养主要是指学生需要具备的能帮助他们适应社
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据生物学家估计,现在地球上约有8万种植物可以供人类食用,而目前仅利用3000多种。在这3000多种已被利用的食物中,人类所需植物蛋白的95%只来自其中的30种。而在这30种食物中,
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