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良好习惯的培养是教育的本质目的,在高中的语文学习中,快乐学习习惯的养成有助于高中新生语文学习效率的提升,高中语文教师应对学生加以引导,重视对其快乐学习习惯的培养,采用快乐教学的方式对语文课堂教学结构进行优化,促进学生快乐学习习惯的养成,从而提高语文的教学效果。
浅谈高中新生语文快乐学习习惯的养成
【摘 要】
：
良好习惯的培养是教育的本质目的,在高中的语文学习中,快乐学习习惯的养成有助于高中新生语文学习效率的提升,高中语文教师应对学生加以引导,重视对其快乐学习习惯的培养,采
【机 构】
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广东省深圳市宝安区石岩公学
【出 处】
：
新作文:教研
【发表日期】
：
2019年8期
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