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本文就中小学生口腔卫生教育进行效果评价,结果为:口腔卫生知识、态度、行为和口腔卫生状况均为教育后好于教育前(P<0.01),教育后半年与一年半之间无显著差异(P>0.05),教育后中小学生之间、城乡学生之间均无显著性差异(P>0.05)。提示系统化、规范化、多方式的口腔卫生教育效果较好,而年龄差异、城乡差异不影响教育效果。