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实践育人是高校人才培养工作的重要组成部分,是高校理论教育教学育人的延伸和有益补充,是落实高校“立德树人”根本任务不可或缺的重要环节,是高校提高人才培养质量和办学水平的必经之路、必施之策。高校必须努力构建融动力机制、协同机制、评价激励机制和运行保障机制为一体的实践育人长效机制,推动实践育人工作取得实效。