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高职高专教育是我国高等教育的一种重要形式，在当前国家大力扶持、发展高等职业教育的背景下，高职高专英语教学的重要性日益凸现。然而高职类学生的英语基础应用能力普遍较弱，缺乏学习的自主性和积极性，在写作方面暴露出的问题尤为突出。因此，在高职高专英语教学中，写作的基本功技能训练，是广大英语教师面临的重要课题。为此，本文将分析高职高专英语写作教学中的常见问题，并对如何根据高职高专学生的特点，有步骤地进行训练做一探讨。