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幼儿同情心发展特点的调查结果表明:女孩的同情心发展水平总体上优于男孩;幼儿的同情理解和同情行为随年龄的增长逐步提高,4~5岁是幼儿同情心发展的一个重要时期;幼儿的心理援助行为、应答担心体验、角色理解和情绪理解能力随年龄的增长表现出不同的增长趋势。
幼儿同情心发展特点的调查研究
【摘 要】
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幼儿同情心发展特点的调查结果表明:女孩的同情心发展水平总体上优于男孩;幼儿的同情理解和同情行为随年龄的增长逐步提高,4~5岁是幼儿同情心发展的一个重要时期;幼儿的心理
【机 构】
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天津师范大学心理与行为研究院,天津师范大学教育学院
【出 处】
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天津师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年06期
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