小学学科综合实践活动课的实践与思考

来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:HuSiYou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“综合实践活动”既是一种新的课型,也是一种新的学习方式。通过改变课堂教学的形式来变革学生的学习方式,这种变革既可是有形的也可是无声无形的。
其他文献
随着人工智能的发展,教育与人工智能的结合成为大势所趋,学校、教师、学生都将不可避免地受到影响.教师在这一新兴技术的冲击下应当如何应对挑战是当前以及未来的教师应当思
绿色反应工程与工艺北京市重点实验室〈教育部清洁能源化工工程研究中心(筹)〉,简称FLOTU(Fluidi Zatjon Laboratory of Tsinqhua UniVersity),得名于其为流态化工程和科学研究领域
品德学科教学是学校对学生渗透生命教育的有效举措之一。苏教版品德教材中安排了如《平安回家》《让危险从我们身边走开》《心中的110》这些课文,直接告诉孩子爱护生命的有关
微生态学的崛起与前瞻蔡访勤(河南省医学科学研究所郑州450052)作为生命科学一个分支的生态学(Ecology)是德国人ErstHaeckel于1866年提出来的。经过百多年后已经发展成一个庞大的学科群,拥有100多个分科。分科虽然
随着社会的进步,医学的发展,产科质量不断提高,无痛分娩已成为国内外产科领域研究发展的一项重要课题.我院使用硬膜外阻滞麻醉特别是孕妇自控镇痛(PCEA)的应用,镇痛效果满意,
分析了125MW汽轮机冷态启动进行盘车顶热的必要性。用实例说明盘车预热的使用,不仅完善了125MW机组冷态启动方式,并具有良好的经济性。
小学生是接受语文教育的主体,小学语文教育应当以学生为中心来开展教学活动.然而在教育教学过程中,教者们大多从学生的兴趣、性格和能力等心理特点的角度来考察学生的个性差