【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,教学的目标发生了明显的变化.对于高中数学教学而言,如何培养高中学生的数学思维能力成为了教育的一项重要内容,培养学生的数学思维能力成为了老师的
【机 构】
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安徽省亳州市第二完全中学 236800
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随着教育改革的不断深入,教学的目标发生了明显的变化.对于高中数学教学而言,如何培养高中学生的数学思维能力成为了教育的一项重要内容,培养学生的数学思维能力成为了老师的一项基本教学任务.高中数学知识比初中的数学知识更抽象、更复杂,如果学生没有形成数学思维能力,就会使他们遇到的困难越来越多,并且没有办法及时解决这些问题,最终导致失去学习数学知识的信心,成绩出现严重下滑.本文简要分析高中数学教学中存在的问题,也对培养学生思维能力的途径提出自己的观点.
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