初中名著整本阅读的现状分析及策略初探

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初中是语文学习的重要阶段.《语文新课程标准》明确提出,要“广泛的阅读各类读物”,阅读量不得少于260万字.新课程标准实施建议里提到,要扩大阅读面,增加阅读量,培养学生阅读兴趣,少做题,多读书,读好书,读整本书.随着部编版教材的全面使用,对学生的阅读能力和阅读量都有了明显的提高.因此,如何激发阅读兴趣,如何引导学生正确阅读名著,就显得十分重要了.
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