【摘 要】
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中国最近几十年的社会和经济的高速发展,给我国的艺术设计教育带来了很大的冲击；特别是进入信息化时代后,各种新兴事物对年轻人的冲击和影响是难以想象的.在现代多元化发展的
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中国最近几十年的社会和经济的高速发展,给我国的艺术设计教育带来了很大的冲击；特别是进入信息化时代后,各种新兴事物对年轻人的冲击和影响是难以想象的.在现代多元化发展的大趋势下,新观念不断介入人类的生存方式.我们发现,在人们思维的引导和情感表达上,以往的传统审美法则正逐渐被打破,固有的符号现象被解构,人类在跨越世纪的里程中力求找到更合理的想象空间.中国艺术设计的发展也展现出新的需求,那么作为设计专业的基础课教学又该如何跟上形式并满足这种要求呢?本文结合本人在教学中的经验和体会,对之作一些初步探讨.
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