一方容易被人遗忘的世界，被她的执着叩响。辛勤培育幼苗，大爱浇灌成长。她把无助的眼神柔化成对世界的希望，让折翼天使以最美的姿态向着蓝天飞翔。她是“校长妈妈”——辽阳市白塔区启智学校校长刘雪雅。
　　 在28年的特殊教育工作中，刘雪雅当了14年班主任、4年教导主任、10年校长。2016年，作为省第十二次党代会代表，她在上级组织部门的支持下，走上了一条以民为先的履职之路，以慈母般的爱去关心、呵护智障学生，在特殊教育这块土地上忘我地耕耘着。
　　 一年级是启蒙教育。在智障儿童中，多数孩子生活不能自理，刘雪雅就像妈妈一样手把手地教他们洗脸、缝衣服、系鞋带……说话也许对于正常儿童来说是一件容易得不能再容易的事，可对刘雪雅班级里的学生小姝（化名）来说却是一件难得不能再难的事。入学时，孩子的母亲拉着刘雪雅的手说：“老师，这孩子都14岁了，却从没叫过我一声妈妈，求求您让她说话吧！”接触一段时间后，刘雪雅发现小姝是个典型的自闭症孩子，虽然有听力，但由于长年不讲话，语言功能已经退化。因此，刘雪雅为她制订了专门计划。每天教她发音，让她用手触摸老师的嘴形，反复练习。有时候，刘雪雅也急得直跺脚，但她时刻告诫自己：别泄气，潜移默化、水滴石穿，一定会成功的。“精诚所至，金石为开。”终于有一天，小姝清脆响亮地叫了一声“妈妈”，她的母亲禁不住泪流满面，紧紧抱住女儿，亲吻着孩子的小脸，仿佛听到了世界上最美妙的声音。那一刻，刘雪雅也热泪盈眶。作为一名特教老师，她还祈求什么呢？这就是对她最高的褒奖。
　　 2009年3月，刘雪雅被任命为启智学校校长。几年来，作为一名党代表，她认真听取家长的建议，大胆实践，在学校开创了集康复训练、基础教育、职业技能培训为一体的办学模式，在对低学部特殊儿童进行准确评估的基础上，开设了言语康复个训、认知康复个训、感统个训、沙盘游戏疗法，受到学生家长的充分肯定和学生们的喜爱。在高学部特殊儿童中开展烹饪技能及社会实践活动、职业技能培训，为学生未来就业拓宽了途径，打下了坚实的基础。刘雪雅积极探索新時期特殊教育的新思路、新理念，带领青年教师先后承担了多项国家、省、市级科研课题，撰写了大量的具有学术价值的个案分析、学术纪实与论文，得到了国家、省课题组专家的一致好评。
　　 2018年4月，刘雪雅光荣地成为一名省级基层党建工作监督员。她经常深入基层调研，撰写调研报告，认真及时地把人民群众的意见建议反馈给省委组织部。
　　 坚守是一种力量。刘雪雅和她的同事们在每一天平凡的坚守中，用对特殊教育的忠诚和热爱，为智障儿童撑起了一片蔚蓝的天空。
　　（辽阳市委组织部供稿）