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针对农业院校应用化学专业的教学特点，遵循“以学生为主体、以教师为主导”的教学理念，通过构建有机化学实验立体化教学模式，实现实验教学“课前预习、实验过程、成绩考核”的立体化，使学生从被动式学习转变为主动探索式学习，结合实验课堂教学和网络平台学习，达到知识学习和技能提高相结合，有效提高了学生分析能力和创造能力。