【摘 要】
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信息安全建设既是教育新型基础设施的组成部分，也是教育新基建的建设目标之一，实现教育新基建信息安全可靠，是构建高质量教育支撑体系的保证。文章从信息化牵引教育新基建建设特征出发，分析了教育新基建信息安全面临的新形势，面向教育新基建信息安全建设工作全过程，提出了包含信息安全观、顶层设计、工作体制、关键技术为一体的信息安全建设体系，并辅之以法治监督、标准评价、运行管理等综合治理，以期为教育新基建的落地实施
【基金项目】
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西藏自治区教育科学研究课题“新时代高校教育信息化发展模型及其评价体系研究”（XZJKY19205）；
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信息安全建设既是教育新型基础设施的组成部分，也是教育新基建的建设目标之一，实现教育新基建信息安全可靠，是构建高质量教育支撑体系的保证。文章从信息化牵引教育新基建建设特征出发，分析了教育新基建信息安全面临的新形势，面向教育新基建信息安全建设工作全过程，提出了包含信息安全观、顶层设计、工作体制、关键技术为一体的信息安全建设体系，并辅之以法治监督、标准评价、运行管理等综合治理，以期为教育新基建的落地实施提供可参考的信息安全保障体系，为构建教育新基建信息安全评价标准提供参考和借鉴。
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