综合性大学艺术专业学生的素质教育模式探析

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随着社会主义市场经济的发展及高等教育的人本化趋向,我国许多综合性大学相继创办了艺术学院(艺术系),以实现科学和艺术的学科机构优化,促进学生科学和人文素养的有效结合。20世纪90年代以来,加强大学生的文化素质教育已然成为我国高等教育的重要内容,本文就综合性大学艺术专业学生的素质教育模式进行探讨,以促进艺术专业学生的全面发展。
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