【摘 要】
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系统办学具有和其他传统办学完全不一样的特色和优势，整个系统的质量关系着整个学校的教学质量，如何建立一个符合实际并且科学的远程教育办学系统已经变成了很多教育者研究的重
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系统办学具有和其他传统办学完全不一样的特色和优势，整个系统的质量关系着整个学校的教学质量，如何建立一个符合实际并且科学的远程教育办学系统已经变成了很多教育者研究的重要课题。本文首先分析了何谓“开放远程教育办学系统质量评价体系”，进而站在电大的角度进行了一定的反思，以惠东县广播电视大学为例，剖析了目前基层电大开放远程教育办学系统中存在的普遍问题，进而论述了适合于电大的远程教学系统的构建要求。
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