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初中阶段,通过有效的信息技术课堂教学,不仅能够培养学生对信息技术的兴趣和热爱,同时还要让学生对信息技术形成基本认知,奠定技术操作基础。为切实的提升初中信息技术课堂教学质量,学校在不断探索和创新教学方式方法,科学运用微课能优化初中信息技术课堂教学。
科学运用微课优化初中信息技术课堂教学
【摘 要】
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初中阶段,通过有效的信息技术课堂教学,不仅能够培养学生对信息技术的兴趣和热爱,同时还要让学生对信息技术形成基本认知,奠定技术操作基础。为切实的提升初中信息技术课堂教
【机 构】
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江苏省盱眙县官滩初级中学
【出 处】
：
读与写:上旬
【发表日期】
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2021年2期
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