【摘 要】
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独立学院高等数学的教学现状反映了“高等数学”课程改革的重要性与急迫性.从学校人才培养目标出发,根据独立学院学生的特点,通过调整教学内容、编写适用的教材与配套的学习
【机 构】
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南开大学滨海学院 公共数学教学部,天津 300270;南开大学 数学科学学院,天津 300071
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独立学院高等数学的教学现状反映了“高等数学”课程改革的重要性与急迫性.从学校人才培养目标出发,根据独立学院学生的特点,通过调整教学内容、编写适用的教材与配套的学习指导、改革考核方式等进行教学改革.在改革考核方式方面,应用现代信息技术建立了高等数学的机考试题库,打破了以往的传统数学考核方式,利用在学期中增加机考来实现对学生各阶段学习情况的模块化考核.通过实践,这一改革方案有效地加强了对“高等数学”的课程管理,提升了教师的教学质量.
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