【摘 要】
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经济的快速发展,国民素质的提高促进了我国教育市场的改革,人们越来越重视学生的文化教育,尤其重视学生的艺术涵养和主观学习意识。因此,对于初中美术教学来说,学习教育部门
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经济的快速发展,国民素质的提高促进了我国教育市场的改革,人们越来越重视学生的文化教育,尤其重视学生的艺术涵养和主观学习意识。因此,对于初中美术教学来说,学习教育部门应该重视学生对美术的学习,通过兴趣学习法来激发学生主动学习美术,同时还需要根据学生的学习意识来改善当前美术学习的方法,从而提升学生学习美术的兴趣,提高学生的艺术创造力。目前,我国大部分初中学生对于美术学习都不敢兴趣,因此,本文将分析初中学生不喜欢学习美术的原因,针对原因,提出建议。
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