【摘 要】
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2007年,是北京2008奥运报道战役前最关键的一年,是各方全力冲刺加紧备战的一年。2007年,奥运策划工作是体育频道的重中之重,每周都由奥运策划工作组提交方案供决策层讨论和决
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2007年,是北京2008奥运报道战役前最关键的一年,是各方全力冲刺加紧备战的一年。2007年,奥运策划工作是体育频道的重中之重,每周都由奥运策划工作组提交方案供决策层讨论和决定,中央电视台2008奥运报
2007 is the most crucial year before the 2008 Olympic Games coverage of Beijing 2008 and is a year in which all parties are fully spurring their preparations for war. In 2007, the planning of the Olympic Games is the top priority of sports channels. Each week, the Olympic Planning Working Group submits the proposals for decision-making discussion and decision. CCTV 2008 Olympic Games News
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[提 要]培养学生的想象力是语文教学的目标之一。语文教师在课堂上运用“空白艺术”进行教学是培养学生想象力的有效途径。教师不但要充分地利用教材中的“空白”，引导学生去理解和填补，开启学生的思维；还要掌握教学布白艺术，精心设计课堂教学结构， 让学生去思考，去探索，从而培养学生的想象力，发展学生的个性。 [关键词]阅读教学 想象力 创新思维 填补 空白艺术 阅读教学应让学生在主动积极的思维和情感
摘 要：张艺谋导演的电影讲究对民族历史文化的展现、视觉的冲击，及色彩的表现。其电影影像造型浓墨重彩、铺天盖地地冲击着观众的视神经，让观众目不暇接，观众享受着一席视觉大餐和一桌精神的思想盛宴。 关键词：张艺谋；造型语言；审美特征 作者简介：王春雨（1982-），女，辽宁省沈阳市人，比较文学与世界文学专业研究生，沈阳工学院艺术与传媒学院讲师，研究方向：高校文学；柴娅（1994-），女，河北省邯郸市
学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。中国学位分学士、硕士、博士三级。学士学位，由国务院授权高等学校授予;硕士学位、博士学位由国务院授予
关心少年儿童健康成长是我国一个长远的战略方针，然而最近国家关于“青少年体质健康状况”的调查结果令人触目惊心，引起国人的极大关注，那就是仅亚洲而言，我国目前青少年的身高和体质远不如日本。一些专家和学者认为:学校体育是影响学生体质状况的重要原因之一。因此，改变目前学校的体育教学模式、探索新的教学方向、提高学生的体育素质是学校体育工作者所关心的问题，也是深化学校体育改革所必须研究的课题。传统体育教学脱离
【摘 要】古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是人文教育和语言文字学习的丰富资源：它们有的描绘祖国的壮丽山河；有的勾画优美迷人的自然风光；有的叙述朋友之间难舍难分的深厚友情；有的借景（物）抒情咏志、含蓄隽咏……因而，无论从新课标的要求，还是从语文教材的教学内容来看，对小学阶段的古诗教学都给予了重视。 【关键词】：古诗诗意 教学手段学会想象 体会感情 古诗是一种饱含情感和想象，富有节奏和韵律的语言
多年的语文教学实践证明，和谐的语文课堂，能让学生在知识的海洋里自由翱翔，促进学生智力的发展、知识的掌握和能力的提高。因此，和谐美是语文健康课堂的基础所在。那么，怎样构建语文健康课堂的和谐美呢？ 一、构建师生关系的和谐美 和谐的语文课堂应是师生心灵融通、情感共振的绿洲。现代语文课堂教学应确立师生平等的教学观念，构建平等对话的教学平台，如果师生不是平等的朋友式的，心理的距离必然会增大，心灵上就达不
摘 要：莎士比亚一生都深受基督教和《圣经》的影响，其笔下的《哈姆雷特》自然不例外。本文从《哈姆雷特》的人物形象、意象原型、故事来源以及其他元素四个角度出发，阐释《圣经》对《哈姆雷特》创作产生的影响。 关键词：圣经；哈姆雷特；意象原型；故事来源；其他元素 [中图分类号]：J8 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2017）-02--01 被尊称为“莎翁”的莎士比亚是英国文学
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“合作学习”是新课标倡导的重要理念之一。正如萧伯纳所言：“你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换各自得到一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换各自得到两种思想。”通过合作的方式进行探究性的学习，最能增强学生合作的意识和团队的精神，使他们的社会品性获得积极、健康的发展。大量事实证明合作学习必须建立在个性化自主学习的基础上，个性化的自主学习同时也需要群体合作才能更有效地提高学习的效率。 当前，