高中数学教学自主学习能力的培养

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新课程改革是实现素质道路中必不可少的一项环节,是实现教育跨越式发展的前提。而在新课程改革下,作为一名教育工作者我们要做的就是,把课堂交给学生,让学生在学习中不断的发现问题、提出问题、讨论问题、解决问题。使学生成为课堂教学中的主体,而老师则是引导者,组织者,帮助者。 The reform of the new curriculum is an indispensable link in the path of quality education and a prerequisite for the leapfrog development of education. In the new curriculum reform, as an educator, we have to do is to give the classroom to students, so that students continue to find problems in learning, ask questions, discuss problems and solve problems. Make the student become the main body in classroom education, but the teacher is guider, organizer, helper.
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