提高一村一名大学生计划课堂教学的有效性——以《初级经济学》为例

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《初级经济学》是"一村一名大学生计划"农业经济管理专业的专业基础课,属于理论性课程,理论体系复杂,专业术语多,内容抽象,传统的课堂讲授方式无法满足学员的学习欲望.好的教学方式应该是教与学有机结合,在初级经济学授课过程中,教师可结合教学目标和教学内容,恰当选择经济学核心词汇教学法、海南本土案例教学法、合理使用多媒体教学法、课堂实践讨论教学法等多种教学方法,提高课堂教学有效性.
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