【摘 要】
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目的探讨运用教练技术提升医院新职工沟通能力的效果及应用。方法运用教练技术结合医院实际情况自行设计沟通能力培训课程，从新职工心态、心智模式、沟通意义、理念和技巧等角
【机 构】
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广西医科大学第四附属医院,四川大学华西公共卫生学院
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目的探讨运用教练技术提升医院新职工沟通能力的效果及应用。方法运用教练技术结合医院实际情况自行设计沟通能力培训课程，从新职工心态、心智模式、沟通意义、理念和技巧等角度，进行为期3天的封闭式拓展培训，并在培训前后进行问卷调查，对其结果对照分析。结果新职工沟通能力培训前、后得分，分别为56．6±5．2分和61．7±4．9分，新职工沟通能力培训前后差异具有统计学意义（P〈0．05）；沟通能力各维度的前后比较差异均具有统计学意义（P〈0．05）。结论应用教练技术对医院新职工沟通能力提升有实际意义
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