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【摘要】基于对初中美術社团教学与管理的研究。分析初中美术社团可以提高学生实践能力和专业技能。为使初中美术社团教学与管理工作更好进行，给出融入生活实际、不同展示渠道、改编教材活动内容等有效策略。
【关键词】初中 美术社团 教学
【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）44-0207-01
初中美术社团的成立主要是部分对艺术感兴趣的学生或者艺术生自发为更好学习艺术成立的组织，它是初中美术课堂做课外延伸的重要途径。并且在如今教育改革背景下发挥重要作用，在校园文化建设过程中发挥着不可替代的作用。是学生与学生之间，学生与老师之间交流沟通的重要平台。做好初中美术社团教学与管理，这样社团才能发挥自身最大作用，为学生与老师带来便利，推动学校美术教学以及校园更好发展提供帮助。但是，怎样做好初中美术社团教学与管理是人们目前面临的一个重要问题。
一、初中美术社团作用
（一）提高学生实践能力
在教育改革背景下，学校教学中更加注重培养学生综合能力和专业素质，注重将教学与实际生活相联系，这样才能更好激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质[1]。而初中美术社团的成立，刚好符合素质教育的需求，能够使初中美术课程与学生的实际生活紧密相联，有助于提高学生的实践能力。
（二）提高学生专业技能
在初中美术学习中，美术技能的掌握需要长年累月，这样才能将美术当中的技能熟练掌握并运用。但通常情况下，在初中美术课堂中，每节课只有短短的几十分钟，所以在课堂中学生掌握的知识并不牢固，长此以往，学生将对美术学习失去兴趣。但是美术社团的成立，学生可以利用课余时间在社团内巩固课堂中的知识，做好课前预习与课后复习的工作。不仅有利于学生对老师所讲知识能够熟悉掌握，还可以提高学生专业技能，可以为学生将来更好学习奠定基础。
二、初中美术社团教学与管理有效策略
（一）融入生活实际
在美术社团当中，定期都会开展相应的社团活动，而社团活动开展需要围绕学生的实际生活。当今时代下，初中生的生活多姿多彩，并且现在初中生都拥有自身的想法，追求个性化。追求新鲜事物的同时，经受不住太多挫折[2]。所以，在设计社团活动时，要结合学生的日常生活，内容要新颖独特，符合学生的性格。与此同时，还要与学生的美术能力相结合，这样在开展社团活动时，学生才能积极主动参与到其中，才能在社团活动中提高学生的美术能力以及专业技能。为更好展开社团活动，老师需要与学生之间进行积极的交流互动，对学生的性格、美术能力等进行及时了解，如此有助于老师科学合理安排教学内容以及社团内容。因为美术社团是美术教学的一种延伸，所以社团活动的内容以及形式等要符合美术课程。要结合美术课堂的教学内容，从而设计出符合学生发展，促进学生进步的社团活动。在这样的社团活动中，学生不仅可以巩固课堂知识，还可以使课堂与社团一同更好发展。通过社团活动，可以对美术课堂中教学时间段、知识掌握不牢靠的缺点进行弥补，还可以有效将课堂中的知识内容应用到实际当中。有助于搞好社团活动，提高学生综合素质。
（二）不同展示渠道
如何使社团学生一直保持对美术感兴趣，是一项重要问题，也是社团活动的重要目的之一。若想要使学生对美术充满热情，老师需要在其中发挥重要作用，需要不断提高自身的专业技能与美术能力。老师要对学生每一次社团成果的作品进行展示，对学生的作品进行肯定，这样可以增加学生的自信心。老师可以将学生的作品展示在学校的画廊，以及期刊当中。展示学生的优秀作品，让学生成为学校当中的小明星，使学生成为学校文化建设的引导者[3]。老师还要鼓励学生参加各类美术比赛，让学生在比赛当中不断成长。如果学生的作品发表在杂志或是期刊中，不仅是对学生能力的一种肯定，还可以为学生更好发展提供动力。还可以在学校内开展美术展览活动，使学生的作品得到关注，增强学生的自信心。老师还可以不定期对学生展开实际教学工作，在保证学生安全的前提下，带领学生去美术馆参观，还可以根据美术馆不同规模，邀请学校领导以及学生家长等一同参与到参观当中，为学生更好发展提供支持。
（三）改编教材活动内容
美术社团课堂相较于美术课堂而言，学生在美术社团中拥有更多自主性，能够随意发表自身见解与看法，不受课堂约束。但是，同样在社团课堂中，学生不容易被管束，容易造成混乱，没有明确学习目标。所以，老师在社团课程当中，要做好指导工作。老师可以将社团课堂中的活动教材内容进行改编，要将美术课堂中的知识内容等融合到活动教材其中，从而对活动教材内容有重新规划，使之符合学生更好发展。
三、结束语
综上所述， 初中美术社团在初中美术教学中占据重要作用，它是初中美术课堂的一种延伸，在新课改背景下，美术社团符合时代的发展。在美术社团中，学生能够将美术课堂知识进行巩固，做好知识的复习工作。所以，老师需要在美术社团中发挥自身积极作用，做好社团活动的内容设计，使其符合学生的发展，从而提高学生的美术技能，与专业能力，促进学生全方位发展。学校要重视美术社团建设，加大投入，使其发挥自身积极作用，为学生未来更好发展奠定基础。
参考文献：
[1]陈金.美术社团的组织与管理在初中课外美术教育活动中的作用[J].同行，2016（14）.
[2]韩燕明.走进中国传统文化——“北京金漆镶嵌厂”美术社团专业实践活动案例[J].中国校外教育，2016（10）：12.
[3]王新刚，翁广军.中小学美术社团在课外美术教育中的功用分析[J].探索科学，2016（12）.
【关键词】初中 美术社团 教学
【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）44-0207-01
初中美术社团的成立主要是部分对艺术感兴趣的学生或者艺术生自发为更好学习艺术成立的组织，它是初中美术课堂做课外延伸的重要途径。并且在如今教育改革背景下发挥重要作用，在校园文化建设过程中发挥着不可替代的作用。是学生与学生之间，学生与老师之间交流沟通的重要平台。做好初中美术社团教学与管理，这样社团才能发挥自身最大作用，为学生与老师带来便利，推动学校美术教学以及校园更好发展提供帮助。但是，怎样做好初中美术社团教学与管理是人们目前面临的一个重要问题。
一、初中美术社团作用
（一）提高学生实践能力
在教育改革背景下，学校教学中更加注重培养学生综合能力和专业素质，注重将教学与实际生活相联系，这样才能更好激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质[1]。而初中美术社团的成立，刚好符合素质教育的需求，能够使初中美术课程与学生的实际生活紧密相联，有助于提高学生的实践能力。
（二）提高学生专业技能
在初中美术学习中，美术技能的掌握需要长年累月，这样才能将美术当中的技能熟练掌握并运用。但通常情况下，在初中美术课堂中，每节课只有短短的几十分钟，所以在课堂中学生掌握的知识并不牢固，长此以往，学生将对美术学习失去兴趣。但是美术社团的成立，学生可以利用课余时间在社团内巩固课堂中的知识，做好课前预习与课后复习的工作。不仅有利于学生对老师所讲知识能够熟悉掌握，还可以提高学生专业技能，可以为学生将来更好学习奠定基础。
二、初中美术社团教学与管理有效策略
（一）融入生活实际
在美术社团当中，定期都会开展相应的社团活动，而社团活动开展需要围绕学生的实际生活。当今时代下，初中生的生活多姿多彩，并且现在初中生都拥有自身的想法，追求个性化。追求新鲜事物的同时，经受不住太多挫折[2]。所以，在设计社团活动时，要结合学生的日常生活，内容要新颖独特，符合学生的性格。与此同时，还要与学生的美术能力相结合，这样在开展社团活动时，学生才能积极主动参与到其中，才能在社团活动中提高学生的美术能力以及专业技能。为更好展开社团活动，老师需要与学生之间进行积极的交流互动，对学生的性格、美术能力等进行及时了解，如此有助于老师科学合理安排教学内容以及社团内容。因为美术社团是美术教学的一种延伸，所以社团活动的内容以及形式等要符合美术课程。要结合美术课堂的教学内容，从而设计出符合学生发展，促进学生进步的社团活动。在这样的社团活动中，学生不仅可以巩固课堂知识，还可以使课堂与社团一同更好发展。通过社团活动，可以对美术课堂中教学时间段、知识掌握不牢靠的缺点进行弥补，还可以有效将课堂中的知识内容应用到实际当中。有助于搞好社团活动，提高学生综合素质。
（二）不同展示渠道
如何使社团学生一直保持对美术感兴趣，是一项重要问题，也是社团活动的重要目的之一。若想要使学生对美术充满热情，老师需要在其中发挥重要作用，需要不断提高自身的专业技能与美术能力。老师要对学生每一次社团成果的作品进行展示，对学生的作品进行肯定，这样可以增加学生的自信心。老师可以将学生的作品展示在学校的画廊，以及期刊当中。展示学生的优秀作品，让学生成为学校当中的小明星，使学生成为学校文化建设的引导者[3]。老师还要鼓励学生参加各类美术比赛，让学生在比赛当中不断成长。如果学生的作品发表在杂志或是期刊中，不仅是对学生能力的一种肯定，还可以为学生更好发展提供动力。还可以在学校内开展美术展览活动，使学生的作品得到关注，增强学生的自信心。老师还可以不定期对学生展开实际教学工作，在保证学生安全的前提下，带领学生去美术馆参观，还可以根据美术馆不同规模，邀请学校领导以及学生家长等一同参与到参观当中，为学生更好发展提供支持。
（三）改编教材活动内容
美术社团课堂相较于美术课堂而言，学生在美术社团中拥有更多自主性，能够随意发表自身见解与看法，不受课堂约束。但是，同样在社团课堂中，学生不容易被管束，容易造成混乱，没有明确学习目标。所以，老师在社团课程当中，要做好指导工作。老师可以将社团课堂中的活动教材内容进行改编，要将美术课堂中的知识内容等融合到活动教材其中，从而对活动教材内容有重新规划，使之符合学生更好发展。
三、结束语
综上所述， 初中美术社团在初中美术教学中占据重要作用，它是初中美术课堂的一种延伸，在新课改背景下，美术社团符合时代的发展。在美术社团中，学生能够将美术课堂知识进行巩固，做好知识的复习工作。所以，老师需要在美术社团中发挥自身积极作用，做好社团活动的内容设计，使其符合学生的发展，从而提高学生的美术技能，与专业能力，促进学生全方位发展。学校要重视美术社团建设，加大投入，使其发挥自身积极作用，为学生未来更好发展奠定基础。
参考文献：
[1]陈金.美术社团的组织与管理在初中课外美术教育活动中的作用[J].同行，2016（14）.
[2]韩燕明.走进中国传统文化——“北京金漆镶嵌厂”美术社团专业实践活动案例[J].中国校外教育，2016（10）：12.
[3]王新刚，翁广军.中小学美术社团在课外美术教育中的功用分析[J].探索科学，2016（12）.