疫情之下教育路上的思考

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   【摘要】
其他文献
【摘要】 认知结构理论强调要培养学生的认知结构,并由此去发现和获得知识与相应技能,在培养高中生区域认知核心素养上指导性强。本文从高中学生区域认知素养的培养现状、培养策略与评价建议三方面展开,力求在切实推动高中生区域认知核心素养的实施上贡献力量。   【关键词】 认知结构理论 区域认知核心素养 现状 策略 评价   【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 A
【摘要】 本文通过对学生的儿歌弹唱,钢琴八手联弹的训练,以情景式教学为主,在中职学校学前教育钢琴专业中,用语言带入情境、联系生活展示情境、通过表演表现情境这四个方面的实践进行阐述,以钢琴情境教学模式的探索走出一条创新之路。   【关键词】 钢琴排练 弹奏 情境教学   【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2
【摘要】正三角形(等边三角形)的性质是重心、垂心、外心和内心“四心”重合,但这“四心”中只要有“两心”重合,即可证明此三角形为正三角形,这由本文的六个命题的证明可知结论成立。  【关键词】 正三角形 重心 垂心 外心 内心 旁心  【中图分类号】G633.6  【文献标识码】A  【文章編号】1992-7711(2020)20-179-01
【摘要】 正所谓“十年寒窗苦”,学习是每个人成长的必经之路,而对于每个学生来说读书之路上的感受都是不同的,作为教育工作者,使学生在愉悦中学习,从评价学习方面着手,从心理层面给予学生积极的暗示,已然成为最有效的教育方式。本文将通过阐述优化评价给学生带来的正面影响,进而提出优化策略。   【关键词】 教育 评价 激励   【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A
【摘要】 教育改革以来,国家对学生阅读理解能力水平越发重视,要求教师尽可能利用一切可利用的资源对学生进行阅读理解能力的培养。现阶段所使用的初中道德与法治课本也在教育改革后进行了更新,其中很多内容都根据教育部出台的新要求进行改编,加入了很多考察学生阅读理解能力水平以及组织分析材料能力的内容。本文针对如何在初中道德与法治课堂上培育学生阅读理解能力这一问题进行探讨,提出部分行之有效的方法策略。   【关
【摘要】 在农村初中班级建设中,留守儿童教育是一个必须重视的问题,用心守候,温暧孩子,对于素质教育的实施有着不可或缺的作用。笔者结合自身在农村初中班级管理中的实践,提出农村初中班主任如何关爱留守儿童的问题及对策。   【关键词】 农村初中 班级建设 留守儿童教育   【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(20
【摘要】语文教学包括四项基本功,那就是听、说、读、写。传统教学中通常把“读”依附于“写”,所谓“读书破万卷,下笔如有神”。但实际上不论是古代还是现代,“读”都是极为重要的。古人云:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。声情并茂的朗读,可以活跃课堂的气氛,激发学生学习语文的兴趣,更深刻的从篇章中领会人物的思想感情。  【关键词】语文教学 传统教学 朗读 学生学习 作用  【中图分类号】G633.3  
【摘要】汉语成语蕴含着中华民族优秀传统文化中的核心思想理念、传统美德和思想文化。因此,充分挖掘汉语成语中优秀传统文化因素,有利于学校或教师运用其成果实施教学,从而传承和发扬中华优秀传统文化。  【关键词】汉语 成语 价值  【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】1992-7711(2020)28-015-02  2017年1月中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀
【摘要】党的十八大报告提出努力建设美丽中国,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,将生态文明建设纳入社会主义现代化建设“五位一体”总体布局。国家高度重视垃圾分类工作,习近平总书记多次对垃圾分类工作进行指示、批示。环保意识、生态文明是现代文明的重要组成部分,对青少年来说,必须具备一定的环境素质,才符合现代社会对公民基本素质的普遍要求。垃圾分类工作作为生
【摘要】高效课堂一般就是指用相对比较有限的时间,通过一定的教学方法去获得较多的较好的教育教学效果的教学活动;归纳起来,高效课堂最终是想要通过一定的教学方法来提高教师的教学质量,想办法减轻、减少学生学习过程中的负担,增加或者保持学生对学习的兴趣。随着近一些年来全国性的课程改革的不断发展和深入,提高课堂效率,提高生物课堂的教学质量便成为每个学校和每位生物教师必须面对的问题之一。在实际的教学过程中,针对