协商式学习:儿童学习新样态

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协商式学习:儿童学习新样态



摘要:协商式学习是指师生、生生围绕共同的教学目标,通过民主讨论、商量协作展开学习的学习方式,也是不断调整、持续优化的学习过程。南京市芳草园小学基于对儿童主体性的关注,创建了多样化的协商式学习模式,建构了较为完善的支撑保障体系,形成了儿童学习的丰富样态。

关键词:协商式学习;学习样态;儿童学习

中图分类号:G420 文献标志码:A 文章编号:1673-9094(2021)11B-0014-04

好学,是南京市芳草园小学学生的重要特质。

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