情境教学在高中历史课堂中的有效运用

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新课改的全面实施,越来越注重对学生能力的培养,全面提高学生的各项素质,这也对高中历史教学提出了新的要求.高中历史教师也要转变教学模式,积极的探讨更加适合学生的教学方法.情境教学法是一种常用的教学方法,通过情境的创设,可以有效的激发学生的思考和探究,提高教学效率.本文将进一步的探究情境教学在高中历史中的运用,供大家参考.
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