论文部分内容阅读
小学数学是一门重要课程,在小学数学教学中应当通过多元化的教学方法,充分调动学生在学习过程中的积极性,使学生由被动学习转化为主动学习,提高教学效率和教学质量.
对小学数学教学方法的多元化研究
【摘 要】
：
小学数学是一门重要课程,在小学数学教学中应当通过多元化的教学方法,充分调动学生在学习过程中的积极性,使学生由被动学习转化为主动学习,提高教学效率和教学质量.
【机 构】
：
河北省保定市唐县仁厚镇孔家佐小学,河北 保定,072350
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2018年18期
其他文献
随着篮球运动的发展,个人防守技术和进攻技术的日益成熟和完善,假动作在篮球比赛中的运用不但增强了个人的攻击和防守能力,还使全队配合的变化增多,从而使球队的进攻更有威力
小学生正在处于身心特殊的发展时期,他们对于外界的感知十分敏感,而教师特别是班主任在他们心目中无疑是最权威的,所以班主任的一言一行、一举一动不管是无意的还是有意而为
随着多媒体和计算机的不断发展,多媒体教学已成为改革教学的新宠.许多学校在教室里装配了多媒体设备,为各科教学提供了一种现代化的教学平台,尤其为传统教育成分浓厚的语文教
随着素质教育的大力倡导,新课标对小学数学教学提出了新要求,我们要认真贯彻新课标的精神,从根本上改变小学数学教学的现状,让小学生真正地参与到课堂上来.教师在课堂上的角
所谓探究性学习,是学生从学科或生活中的问题出发,通过形式多样的探究活动,以获取知识技能,培养实际能力,获得情感体验为目的的学习方式.本文探讨了在学校教育中如何实现探究
地理新课程标准要求我们做到“以学生为中心,更加关注学生的全面发展,通过合作学习和探究式学习来培养学生的地理技能和能力”.无论是合作学习还是探究式学习,教师如何以“设
近年来,电脑游戏的快速发展吸引了广大教育工作者的目光,于是有教师认为游戏除了具有日常的消遣娱乐作用外,还可以用在课堂教学中帮助学生提高学习兴趣和效率,使学生能够有机