互文性视角下的门罗与麦克尤恩的短篇小说——以《孩子的游戏》和《蝴蝶》为例

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艾丽丝·门罗和伊恩·麦克尤恩两位著名作家均以情节简单、短小精悍,故事却震撼人心的作品著称。运用互文性理论比照门罗的《孩子的游戏》和麦克尤恩的《蝴蝶》,发现二者在运用高超的叙述技巧刻画哥特气息的场景、塑造哥特式人物以及构建哥特式主题等方面具有惊人的相似性,并通过对两个文本的对照解读,唤起人们对"排他性"的毁灭性后果以及人内心的焦虑、欲望和精神创伤的根源等问题的关注和探寻。
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