推进IB在中国的本土化实施

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<正>随着中国经济的不断发展,传统的中国式教育己不能满足家长们的多层次需求。国际文凭(InternatiOnal Baccalaureate,简称IB)教育正以其领先的教育思想和独特的课程结构,日渐引起世人的关注。2002年~2008年,我在招收中国学生的广东碧桂园学校工作6年,担任教务主任和IBDP协调员,负责DP项目的实施与五年项目评估;2009年至今,我在招收外籍学生的复旦附中国际部工作6年,担任IBDP项目协调员、国际部主任,负责IBDP项目的申请授权与实施及五年项目评估,并全面负责国际部一到十二年级工作。我认为,各所IB学校有必要携起手来,让IB国际教育吸收中国本土的养分健康成长,努力探索一条"全人"培养的有效途径。
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