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“课文无非就是个例子!”例子不重要,重要的是例子背后的东西,即“本体性课程内容”,也即文学作品的阅读.为了最有效化的发挥教材在教学中的作用,教师应以生为本,创造性地使用教材,引导学生通过文本学习获得情感体验,让小学语文每一次的课堂教学都焕发无限的活力.
谈小学语文教学如何有效使用教材
【摘 要】
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“课文无非就是个例子!”例子不重要,重要的是例子背后的东西,即“本体性课程内容”,也即文学作品的阅读.为了最有效化的发挥教材在教学中的作用,教师应以生为本,创造性地使
【机 构】
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江西省樟树市经楼中心小学 331200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年29期
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