【摘 要】
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小学生在作文学习中容易陷入空洞无物的境地,写作技巧性不足,影响了写作水平的提升。教师在教学中应当引导学生走进生活,带着情感开展写作,重点要抓住四个方面的要点:一是引导细心
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小学生在作文学习中容易陷入空洞无物的境地,写作技巧性不足,影响了写作水平的提升。教师在教学中应当引导学生走进生活,带着情感开展写作,重点要抓住四个方面的要点:一是引导细心观察生活,从生活中汲取生动素材;二是分析生活热点问题,明晰观点以及表达出来;三是走访先进模范人物,真切感悟之后进行写作;四是开展社会实践活动,带着浓厚情感下笔创作。
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