【摘 要】
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小学生在作文学习中容易陷入空洞无物的境地，写作技巧性不足，影响了写作水平的提升。教师在教学中应当引导学生走进生活，带着情感开展写作，重点要抓住四个方面的要点：一是引导细心
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小学生在作文学习中容易陷入空洞无物的境地，写作技巧性不足，影响了写作水平的提升。教师在教学中应当引导学生走进生活，带着情感开展写作，重点要抓住四个方面的要点：一是引导细心观察生活，从生活中汲取生动素材；二是分析生活热点问题，明晰观点以及表达出来；三是走访先进模范人物，真切感悟之后进行写作；四是开展社会实践活动，带着浓厚情感下笔创作。
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