【摘 要】
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数学是一门非常灵活的学科，同时也是一门可以锻炼思维能力的学科。小学阶段学生是想象力最丰富、头脑最聪明发达的时期，因此教师要利用这一特性来制定科学合理的教学计划，引导学
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数学是一门非常灵活的学科，同时也是一门可以锻炼思维能力的学科。小学阶段学生是想象力最丰富、头脑最聪明发达的时期，因此教师要利用这一特性来制定科学合理的教学计划，引导学生思考问题，提高其解决问题的能力，使学生的大脑转起来。本文以我国当前小学数学开放式教学方法的应用现状出发，探讨提高数学教学效率的相关策略，以期为当下的小学数学课堂教学提供相应的理论参考。
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