【摘 要】
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班主任开展学生管理工作,要使学生以积极主动的心态参与到日常的学习,掌握正确的学习习惯、生活习惯.小学班主任开展班级管理中要强调对于学生进行行为习惯的引导,也要通过德育教育的组织,培养学生良好的思想道德品质.小学阶段作为学生成长的关键阶段,教师要利用该阶段对学生进行意识、人生观、价值观的引导.
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班主任开展学生管理工作,要使学生以积极主动的心态参与到日常的学习,掌握正确的学习习惯、生活习惯.小学班主任开展班级管理中要强调对于学生进行行为习惯的引导,也要通过德育教育的组织,培养学生良好的思想道德品质.小学阶段作为学生成长的关键阶段,教师要利用该阶段对学生进行意识、人生观、价值观的引导.
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