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我国长久以来的应试教育忽视了学生的语文应用能力,只是一味要求学生在考试中如何选出正确答案,教学严重死板化和功利化。近些年来,学校教育开始改革,素质教育和能力教育成为教育的主流,语文的实用功能也渐渐被人们所关注。在语文教学中,注重语文的实用性,培养初中学生的理解表达能力和阅读写作能力,才能真正实现语文的作为交流工具的实用性.