个体化健康教育与促进对糖尿病患者血糖及并发症的影响

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目的:研究采用个体化健康教育与促进对糖尿病患者血糖及并发症的影响。方法:选取我院收治的148例糖尿病患者作为研究对象,随机分为实验组及对照组,实验组应用个体化健康教育,对照组采用常规健康指导。比较两组患者的血糖水平及并发症的发生情况。结果:实验组患者血糖平均水平明显优于对照组;实验组患者并发症发生率少于对照组。结论:糖尿病患者应用个体化健康教育与促进,血糖水平控制较好,糖尿病并发症发生率明显降低,值得临床推广应用。 Objective: To study the effects of individualized health education and promotion of blood sugar and complications in diabetic patients. Methods: A total of 148 patients with diabetes mellitus admitted to our hospital were selected as study subjects and randomly divided into experimental group and control group. Individualized health education was used in experimental group while routine healthy guidance was used in control group. The blood glucose levels and complications of the two groups were compared. Results: The mean blood glucose level in the experimental group was significantly better than that in the control group. The incidence of complications in the experimental group was less than that in the control group. Conclusion: Individualized health education and promotion of diabetic patients, blood sugar level control is good, the incidence of diabetic complications significantly reduced, worthy of clinical application.
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