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社会对人才培养的标准不断调整与改变,创新型、应用型人才是当前社会发展和科技创新所亟需的人才,高校尤其是工科院校如何通过加强实验教学的设计、管理与创新,培养出更多高质量的创新型人才已成为重课题。重视实验教学、强化实验教学队伍、创新实验教学体系、更新实验教学内容、改革实验教学方法、进行开放式实验教学已成为实现这一目标的重举措与保障。